DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Competence"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	2014	Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod	Julián Pérez, Fernando ; Espinach Orús, Xavier ; Alcalà Vilavella, Manel ; Bikfalvi, Andrea
	15 febrer 2020	Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod	Julián Pérez, Fernando ; Espinach Orús, Xavier ; Alcalà Vilavella, Manel ; Bikfalvi, Andrea
	5 desembre 2014	El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals	Sánchez Ariño, Sílvia
		El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals	Sánchez Ariño, Sílvia
	juny 2011	Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado	Herrero Montagud, Mercedes ; Antequera Caplliure, M. Ángeles
	juny 2011	Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado	Herrero Montagud, Mercedes ; Antequera Caplliure, M. Ángeles
	juliol 2013	Metodología cooperativa de aprendizaje activo para el fomento de competencias transversales:de la universidad al ámbito social	Labayen Goñi, Idoia ; Txurruka Ortega, Itziar ; Bustamante Gallego, Ma. Ángeles ; Miranda Gómez, Jonatan ; Simón Magro, Edurne ; Martínez González, Olalla ; Rodriguez Rivera, Bittor ; Lasa Elgezua, Arrate
		Metodología cooperativa de aprendizaje activo para el fomento de competencias transversales:de la universidad al ámbito social	Labayen Goñi, Idoia ; Txurruka Ortega, Itziar ; Bustamante Gallego, Ma. Ángeles ; Miranda Gómez, Jonatan ; Simón Magro, Edurne ; Martínez González, Olalla ; Rodriguez Rivera, Bittor ; Lasa Elgezua, Arrate
	febrer 2010	Model de competència i actuacions de l’alumnat	Macaya, Albert ; Gavaldà i Torrents, Antoni ; Pons i Altés, Josep Maria ; Girondo, Luisa ; Conde Delgado de Molina, Carmen
	febrer 2010	Model de competència i actuacions de l’alumnat	Macaya, Albert ; Gavaldà i Torrents, Antoni ; Pons i Altés, Josep Maria ; Girondo, Luisa ; Conde Delgado de Molina, Carmen
	juny 2011	El Modelo educativo de bolonia y competencias docentes. Aportaciones desde el coaching educativo	Obiols Soler, Meritxell ; Giner Tarrida, Antoni
	juny 2011	El Modelo educativo de bolonia y competencias docentes. Aportaciones desde el coaching educativo	Obiols Soler, Meritxell ; Giner Tarrida, Antoni
		Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil	Alsina, Angel
		Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil	Alsina, Angel
	1 juny 2018	Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil
	5 juny 2018	Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil	Alsina, Angel
	2013	Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil	Alsina, Àngel
	26 juliol 2016	Las normas de competencia como definiciones de validez jurídica. El caso de los derechos civiles y políticos	Arriagada, María Beatriz
	juliol 2013	Un Nuevo método de aprendizaje a través de actividades fuera del aula: una aproximación práctica a las instituciones europeas	Goñi Rodríguez de Almeida, María ; Alija Garabito, Adela María ; Regí Rodríguez, Jordi
		Un Nuevo método de aprendizaje a través de actividades fuera del aula: una aproximación práctica a las instituciones europeas	Goñi Rodríguez de Almeida, María ; Alija Garabito, Adela María ; Regí Rodríguez, Jordi
	2013	Observación y análisis de la competencia comunicativa en el aula: un caso en educación artística = Observation and assessment of the communicative competence in the clasroom: a case study in art education	Alsina i Tarrés, Miquel ; Cañabate Ortiz, Dolors ; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
		Observación y análisis de la competencia comunicativa en el aula: un caso en educación artística = Observation and assessment of the communicative competence in the clasroom: a case study in art education	Alsina i Tarrés, Miquel ; Cañabate Ortiz, Dolors ; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
		Observación y análisis de la competencia comunicativa en el aula: un caso en educación artística = Observation and assessment of the communicative competence in the clasroom: a case study in art education	Alsina i Tarrés, Miquel ; Cañabate Ortiz, Dolors ; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
	juny 2011	Orientar la posada en marxa del TFG en el context dels nous graus de magisteri: elaboració d’una guia per a la seva planificació, gestió i avaluació	Molas Ramos, Emília ; Valls Giménez, Enric ; García Olalla, Lola ; Camps Llauradó, Cori ; Morales Vives, Fàbia
	juny 2011	Orientar la posada en marxa del TFG en el context dels nous graus de magisteri: elaboració d’una guia per a la seva planificació, gestió i avaluació	Molas Ramos, Emília ; Valls Giménez, Enric ; García Olalla, Lola ; Camps Llauradó, Cori ; Morales Vives, Fàbia

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